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Revista Escuela Abierta Nº 11
2008 Sevilla
MONOGRAFIAS
Presentación: Comentarios sobre el panorama actual de las publicaciones científicas en ciencias sociales
José Eduardo Vílchez López
Un proyecto de innovación metodológica interdisciplinar en la formación inicial del maestro: el módulo “sociedad, familia y escuela”
Mª Carmen Durá Garcés, María Teresa Gómez del Castillo Segurado, Juan Holgado Barroso, Mª José Ramos Estévez
Blend learning para la educación rural
¿una alternativa para colombia?
Mitzlene Navarro y Pablo Martínez de Anguita
Coeducación: pautas para su desarrollo en los centros educativos
Ana Belén Castilla Pérez
Formación de los trabajadores para la prevención de riesgos laborales en la empresa: percepción de los agentes sociales de la Comunidad de Madrid
David Cobos Sanchíz y Aitana Garí Pérez
EXPERIENCIAS EN EL AULA
Experiencia en el campus virtual. Adaptación de asignaturas de matemáticas para maestros
José Manuel Infante Infante
Uniendo la lucha contra el hambre a la educación infantil: el proyecto Pikines en Sierra Leona
Pablo Martínez de Anguita y José Luis Garayoa
“Ícaro” y “Emprender en mi escuela”: La realidad de un sueño colectivo
Mª Luisa González-Ripoll Fernández de Mesa
Casi 25 años. Historia de una bibliotecaria escolar
María Reyes Ferran
MEMORIA DE EDUCADORES
Luis Amigó y Ferrer, los terciarios capuchinos y la protección de menores
Ana María Montero Pedrera
Paulo Freire: un educador para el siglo XXI
María Teresa Gómez del Castillo Segurado
RESEÑAS
Portada:
Irene Hóster Cabo
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