E) ASIGNATURAS Y PLANES DE ESTUDIO

24.- ¿Dónde se encuentran publicados los planes de estudio vigentes en la actualidad?

En el Real Decreto 1977/1998 de 18 de Septiembre de 1998 (BOE número 251 de 20 de Octubre de 1998), se encuentran publicados los siguientes planes de estudio:

Maestro en Educación Infantil

Maestro en Educación Primaria

Maestro en Educación Física

Maestro en Educación Especial

Maestro en Lengua Extranjera

En el Real Decreto 2592/1998 de 4 de Diciembre de 1998 (BOE número 312 de 30 de Diciembre de 1998)

Maestro en Educación Musical

Licenciatura en Psicopedagogía (segundo ciclo)

25.- ¿Qué periodicidad tienen las asignaturas?

Existen asignaturas que se imparten en el primer cuatrimestre, otras en el segundo cuatrimestre y otras son anuales.

Cada asignatura consta de un número concreto de créditos.

26.- ¿Qué es y a qué equivale un crédito en la actualidad?

Es una unidad de valoración de las enseñanzas. El crédito equivale a diez horas de clase.

En los nuevos títulos de Grado cada crédito equivale a 25 horas de trabajo del alumno.

27.- ¿Cuántos créditos totales tienen actualmente las titulaciones ofertadas?

En las nuevas titulaciones de Grado

Grado en Educación Infantil 240 créditos ECTS

Grado en Educación Primaria 240 créditos ECTS 

Maestro en Educación Infantil 204

Maestro en Educación Primaria204,5

Maestro en Educación Física204,5

Maestro en Educación Especial204,5

Maestro en Educación Musical206

Maestro en Lengua Extranjera204,5

Licenciatura en Psicopedagogía 133,5 + 24 (complementos de formación)

28.- ¿Qué tipo de asignaturas existen en la actualidad?

- En las titulaciones de Grado.

• Asignaturas de Formación Básica (F)
• Asignaturas Obligatorias (O)
• Asignaturas Optativas (P)
• Prácticas Externas (PE)
• Trabajo Fin de Grado (T)
• Asignaturas Suplemento del Título (S)

- En los planes de estudio de Maestro y Psicopedagogía

• Asignaturas troncales: Son las asignaturas donde se incluyen los contenidos mínimos comunes del plan de estudios. Estos contenidos son de obligatoria inclusión en el ámbito nacional.
• Asignaturas obligatorias: Son aquellas que incluyen los contenidos del plan de estudiosfijados por cada Universidad. Son obligatorias para los alumnos/as.
• Asignaturas optativas: Son fijadas libremente para cada curso académico por cada Universidad dentro de las del correspondiente plan de estudios. El alumno/a deberá escoger de entre las ofertadas el número de créditos necesario en cada caso.
• Asignaturas de libre configuración: Son aquellas que el alumno/a selecciona según su propio criterio de cara a la libre configuración de su currículo.

29.- ¿Qué actividades se pueden computar como créditos de libre configuración? (Títulos de Maestro y Psicopedagogía)

- Asignaturas y actividades por equivalencia ofertadas por el propio Centro y para cada especialidad

- Asignaturas cursadas en otras titulaciones universitarias oficiales y otras Universidades.

- Asignaturas cursadas en el Instituto de Idiomas de la Universidad de Sevilla

- Materias, cursos, seminarios, etc,.. organizados por la Universidad de Sevilla y homologados para este fin.

- Materias, cursos, seminarios, etc,… cursados por otras entidades con los que la Universidad de Sevilla estableció sus oportunos convenios.

30.- ¿Cuántos créditos de libre configuración debo realizar para cada especialidad? (Títulos de Maestro y Psicopedagogía)

Maestro en Educación Infantil 22 créditos

Maestro en Educación Primaria21 créditos

Maestro en Educación Física21 créditos

Maestro en Educación Especial21 créditos

Maestro en Educación Musical21 créditos

Maestro en Lengua Extranjera21 créditos

Licenciatura en Psicopedagogía (segundo ciclo)15 créditos

31.- ¿Qué normativa regula en la actualidad la Libre Configuración? (Títulos de Maestro y Psicopedagogía)

El Reglamento Regulador de la libre configuración curricular de la Universidad de Sevilla.

32.- ¿Es obligatoria la asistencia a clase?

Al formalizar la matrícula se puede consultar en el programa de cada asignatura los sistemas de evaluación, criterios de calificación, etc., que da una idea de cómo se desarrollará el curso en cada asignatura, siendo necesaria la asistencia a clase, al figurar como un requisito para la evaluación.

Para asistir a clase, se deberá estar matriculado en la asignatura correspondiente.

33.- ¿En qué horarios se imparten las distintas titulaciones?

Las titulaciones de Grado en Infantil y Grado en Primaria ofertarán grupos de mañana y de tarde.

La titulación e Grado en Primaria ofertará para personas que estén trabajando la posibilidad de cursarla en modo semipresencial siempre que exista un nº mínimo de alumnos matriculados en cada asignatura. Este grupo tendrá una o dos tardes presenciales a la semana dependiendo de la titulación desde la que se acceda.

Las titulaciones de Magisterio de Educación Especial, Educación Musical, Lengua Extranjera y la Licenciatura en Psicopedagogía se imparten en su totalidad en horario de mañana de 8:30 a 14:30 aproximadamente.

Las titulaciones de Maestro en Educación Infantil y en Primaria se imparten por la tarde de 14.40 a 20:30 aproximadamente los grupos de primer curso y por la mañana los grupos de segundo y tercer curso.

La titulación de Maestro en Educación Física imparte sus clases en horario de tarde los grupos de primero y en segundo y tercero existen grupos de mañana y de tarde.

34.- ¿Tengo que realizar prácticas?

Dentro del currículo de formación del profesorado, es un componente esencial, ya que nos permite relacionar teoría y práctica. Asípues, debe servir para garantizar una efectiva actualización entre la preparación teórica que ofrecen los centros de formación del profesorado y la realidad práctica de los centros escolares.

Otro aspecto fundamental es la colaboración entre los profesores de los centros que acogen a los alumnos de prácticas y el profesorado de las escuelas de Magisterio y Psicopedagogía, como base para la innovación, evaluación e investigación educativa.

35.- ¿Cuántas horas de práctica tengo que realizar a lo largo de mis estudios de Maestro o de Psicopedagogía?

Los Grados en Educación Primaria y Educación Infantil tienen un total de 44 créditos ECTS de prácticas.

Las prácticas de Maestro cuentan con un total de 32 créditos, repartidos equitativamente en 16 créditos en segundo y 16 créditos en tercero. La duración de las prácticas de Psicopedagogía es de 12 créditos.

36.- ¿Se pueden realizar las prácticas en el extranjero?

Una de las facetas más enriquecedoras en los estudios de Magisterio es la posibilidad de realizar las Prácticas de Enseñanza de 2º y 3º en un centro escolar extranjero.

La experiencia nos ha demostrado que a los/as alumnos/as que deciden realizar las prácticas en el extranjero se les abre las puertas más fácilmente a su futuro laboral.

Un requisito necesario será acreditar un buen nivel del idioma inglés que se realizará mediante una prueba oral.